发育迟缓

Rehabilitation case

2021-02-23
4个月的干预，小坏蛋到小暖男的进化史

姓名：小俊（化名）性别：男出生日期：2013/7诊断：智力发育迟缓入校日期：2018/3/5康复前前庭觉比较敏感的孩子，身体重心不稳，平衡感不佳；本体反馈不足，姿势维持较困难；腿部力量不足，弹跳力较弱；交流时眼神会闪躲，会把头低下去，胆子较小；自体运用能力不佳，对于自 ...
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2021-01-13
4个月的时间发育迟缓孩子有了明显进步

姓名：成成性别：男年龄：2周11入校时间:2019-7-8诊断：发育迟缓康复前1、触觉敏感，不容易接受新环境，较为排斥过多的肢体接触，安全感差，粘妈妈要妈妈进教室陪着。2、前庭敏感，大龙球秋千不敢上去，只能在地面活动，害怕双脚离地。3、身体肌力不足，走路不稳，上下楼梯两 ...
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2021-01-13
四个月的学习成长，宝宝在地铁上主动对陌生叔叔说谢谢

刚来康语时的晨晨气息较弱，对气流的控制能力较差；有个别字词，声母韵母发音不清，音节体系大量丢失；说话时，吐词不清，无法明白儿童所表达的意思；舌头的自主控制能力较弱。在经过4个月气息训练、ü 韵母调试后，晨晨的语言进步非常明显，从开始的只能说二三个字词，现在 ...
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2021-01-13
家长说，她从没想过还可以听到孩子唱歌！

盖盖刚入校时，情绪不稳定，安坐意识差，口腔机能协调性较差，气息较弱，对气流的控制能力较差；说话语速较快，吐词不清，口型转换能力较差；会发个别词语，音节体系大量丢失；舌头及下颌的自主控制能力较弱。为了教学的顺利开展，老师利用他喜欢的卡片和泡泡等强化物，吸引 ...
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